尊敬的程省长、尊敬的各位老师们、各位来宾朋友、同学们:
大家上午好!
我非常高兴回到我两进两出、历时二十三年的革命圣地——延安!
我非常激动再次回到我的母校——延安大学!
我非常荣幸能参加这样一个隆重的开学典礼!
首先,我要向程安东老省长关心、支持、奉献教育的博大情怀表示崇高的敬意!向辛勤培育我们的老师们表示衷心的感谢!向校友们再次走进课堂、“回炉再造”表示热烈的祝贺!
接下来,我简单回顾介绍一下我在学院学习的机缘和感受。
2007年,我在延安联通工作,有好友到访。他告诉我,他已经报名参加陕西工商管理硕士学院的EMBA高级工商管理培训班,并动之以情,晓之以理,建议我也参加。我连想都没想,一口回绝,理由有二:“第一,人常说‘三十以后不学艺’,我都快四十了,恐怕学不进去了;第二,就我这‘装电话、卖手机’的工作也用不着学习那些高级管理。”没想到朋友直接把名给报了。
不去不知道,一去就搁不下了。
开学典礼,程安东省长躬逢其盛,他高瞻远瞩、风趣幽默的讲话,让我耳目一新,心潮澎湃。
第一堂课是中国经济研究所樊纲所长的讲座,这堂课让我明白了——原来我连宏观经济的概念都不懂。
第二堂课是西安交大副校长席酉民教授的《战略管理》,这堂课让我如梦初醒——管理原来是这个样子的。
第三堂课是张禾(女博士)教授的《财务报表分析》,这堂课让我惊讶地发现,对于自己看了多少年的财务三大报表及其关系只是初窥门径、一知半解,远未登堂更未入室。老师的这门课我先后听了三次,才算找着了北。
第四堂课是西安交大博导刘国靖教授的《项目管理》,这堂课为我树立了信心,了解了项目管理的基本方法。这门课我同样听了三次。后来,我据此在省公司加班加点七个月,牵头研究《M+1+N》管理模式,还请来了刘教授进行现场指导。最后,该模式成为我们公司的主要管理模式。
在为期两年的学习中,我没误过一堂课,没迟到过一分钟,没早退过一分钟。每次上课,我总是提前坐在教室第一排中间——距老师最近的坐位。潜心涤虑,认真听讲。每一堂课都非常精彩,每一堂课都让我受益匪浅。
除此之外,我竞聘获胜,成为培训班的副班长。那次会议由我主持,为了区分其他两位副班长,我特别强调自己是“常务班长”。在其位尽其职,我们群策群力,积极组织策划班级的各项活动……
毕业时,班主任陈智文老师让我组织最后一次班委会。我问会议内容,老师说:“投票选一位优秀学员,上报学院。”我开玩笑说:“那还用选吗?”此言一出,大家应声挥动手臂,齐声喊道:“老徐!老徐!老徐……”老师见状笑道:“群众的眼睛是雪亮的!看来小徐班长是名副其实的优秀学员。”
通过学院两年的学习,我更加痴迷于管理知识的学习与探索,相继参加了“清华大学企业管理总裁培训班”“清华大学公司理财与资本运营管理培训班”“北京大学国学班”、西安交通大学德方教育“德鲁克管理”培训班等,参加培训学习累计七年半的时间。好友笑我“如醉如痴,如痴如狂!”公司领导也找我谈话,问我是不是受啥刺激了?我说,“以前亏空太大,严重‘饥荒’,现在‘暴饮暴食’去‘恶补’!”领导一笑了之,只是让我适可而止,学得差不多就行了。
知行合一,学用一致。结合工作实际,我萌发了“以学习促发展”的念头,提出“培训不差钱”的理念,下决心打造学习型企业,创建了公司图书馆,为员工营造良好的学习氛围,赋予企业文化新的内涵。同时,我们与咱们(陕西工商管理硕士学院)学院签订合作协议,在延安分公司开办了为期两年的MBA培训班,并邀请集团重要客户一起学习交流。友好单位积极响应,纷纷前来加入学习队伍。这引起了延安市政府的高度关注,并得到了实力支持。
随着时间的推移,越来越多的朋友受到我的影响,走上了学习之路,还向我借阅书籍和讲座碟片。大家聚会从之前的喝酒唱歌渐渐转变为听课学习,一时间比学赶超蔚然成风。
我在清华大学学习期间,延安大学常保荣老师在北京体育大学进修,得知我也在北京,他开玩笑说:“我好赖也是你的老师呢!”提议周末一起聚聚。但我周末有课,便与老师相约,周六他随我听一天企业文化管理课程,周日我陪他活动。老师欣然同意。
一天的课听下来,常老师感慨万千:“看看人家这教授!一对比,我们哪里敢称教授呢!”我顺嘴一问:“老师,那明天咱们去哪儿活动呢?”老师摆摆手,坚定地回道:“明天继续听课!”后来只要有机会,常老师就随我一起旁听。
现在的我,生活极简,工作之余主要是运动和学习。其中,我花费五年的时间为儿子做一个大学毕业纪念册,以《快乐父子》为主题,以孩子出生到大学毕业的时间为主线,记录了父子俩共同成长的故事。家长里短、大大小小500个故事,最终整合成365个,四十万字,匹配196幅漫画,现在进入校稿阶段,预计年底交给出版社。
亲爱的各位校友,选择比能力重要!陕西工商管理硕士学院依托陕西名牌高校的优势资源,以为陕西地方经济的发展培养务实型的管理人才为宗旨,创办24年以来,面向社会发展和经济建设需要,培养了各类人才一万五千多人,可以说是桃李满天下,得到了社会各个层面的充分的肯定与赞誉!学院除了与时俱进的创新理念和踏石有印的教学精神外,更加注重师生之间的情感交流,经常开展创意活动,有效拓展了学员们的交流范围,也增进了同学们对学院的感情。毋庸置疑,各位同学的选择是十分睿智的!
亲爱的各位同学,学问比学位更重要!换句话说,一定要搞清楚弄明白,我们所为者何来?为谁读书?我们应该有一个为自己前行指引方向的灯塔或者北极星。
首先,孔子也曾经感慨道:“古之学者为己,今之学者为人”即如今的人学习都是为了别人,而不是像古人一样为了自己学习。所谓“学者为己”,就是说学习的目的是为了将所学用于完善自身,使自己言行一致,而不是将所学用于向人夸耀。
我十分赞同孔夫子的为己学习的观点。当今社会评判人才的标准也不再盲目地局限于学历,而是更加注重综合素质和实际能力。我认为学习的目的在于激发自己的天赋本能,学以致用,知行并进,而不是仅仅为了在学习中通过考试或者获得文凭。这就好比在体育学习中,应该用以强健体魄,而不是获得高分,而数学则有利于思维缜密,绘画有利于增强条理性等等。
其次,《大学》有曰:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”其实,大学之道,也在每个平凡人的身上,且须臾不可放弃和离开。我们读书学习、求知做学问,理当旨趣高远,不仅要为自己学到安身立命的真本领,同时也要设身处地地为别人着想;不仅要通过自我启蒙光大自身的德性,还应该与志同道合者相互砥砺、启蒙民众,最后实现人与社会、社会与万物的至善至美的境界。这与北宋大儒张横渠的理想目标:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!”不谋而合,而这“横四句”又理所当然地成为宋代以后中国知识分子共同追求的处世目标。不言自明,这些才是我们各位同学应该具有的精神情怀和理想抱负以及使命担当!
亲爱的同学们,我之所以与各位如此坦诚相交,是真心期望给位同学既来之则安之,真心期望大家能以空杯心态,放空自己、从头再来。这是一种良好心态、一种美好习惯、一种豁达智慧、一种潜在财富。不言自明,你将会迎来更高起点、取得更大进步、获得更大成就。
如果说“终身学习是二十一世纪的生存概念、生存手段”,那么,终身学习化就是新世纪的生存目的,是完完全全融入生活、融入工作的人生学习化,是“无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学”的“全时空学习”。这也应该是我们共同向往、终生追求的彻头彻尾、彻里彻外的学习化人生。
我真心期望我们新老校友携手并肩、互学共勉,乘风破浪正当时,不忘初心再出发!
最后,真心祝愿程安东老省长身体健康,元亨利贞!
祝愿各位老师、各位领导、各位朋友如意快乐,常吉久安!
祝愿各位学员,学有所成,不负韶华!
谢谢大家!