西藏自治区教育厅称，西藏在1951年和平解放前没有一所现代意义的学校，适龄儿童入学率不到2%，文盲率高达95%。此后，西藏大量建设现代学校，实行现代教育制度。当前，由学前教育、义务教育、中等教育、高等教育、职业教育、继续教育、特殊教育等构成的西藏现代教育体系已基本形成。

　　西藏自治区教育厅相关负责人称，2010年，西藏所有的县全部实现普及九年义务教育，青壮年文盲率由2000年的39%下降到1.2%；人均受教育年限由2000年的4.74年提高到7.3年。

　　到2017年底，西藏拥有各级各类学校2200所，其中普通高等学校7所、中等职业学校11所、中学132所、小学806所、特殊学校5所、幼儿园1239所；各级各类在校学生66.24万余人，其中高校在校生3.74万人、中职生1.93万人、高中生5.87万人、初中生12.45万人、小学生31.51万人、特校生877人、在园幼儿10.63万人；此外，在内地就读的各级各类西藏籍在校生有7.1万人，其中高校在校生5.12万人。

　　西藏自治区教育厅称，西藏现代教育从起步开始即坚持双语(藏汉)教育，全面普及以国家通用语言文字为主的双语教育，巩固完善双语教育体系。

　　在课程设置方面，西藏在幼儿园加大藏汉双语听说训练课程比重，强化双语听说能力训练；在小学开展加强藏语文、汉语文、数学和行为习惯养成教育，学生基本能掌握和使用国家通用语言文字；在初高中巩固提高汉语文授课水平，加强藏语文教学，强化理科和实验教学，提高学生双语学习能力；在西藏高校，除藏语言文学、藏族传统文化艺术、藏医药等相关学科和专业外，还开设有藏语文基础公共课。(完)