“心语织梦暖童心，心灵关怀护留守”——延安大学晨露三下乡白水支队赴渭南市白水县开展留守帮扶支教助学暑期实践活动
响应国家“完善农村留守儿童关爱服务体系”相关政策号召，延安大学晨露三下乡白水支队成功抵达渭南市白水县史官镇留守儿童中心，开展为期15天的暑期社会实践活动。本次实践秉持“五育并举，涵养五气”理念，围绕留守儿童支教、文娱活动、心理关怀等板块展开，旨在为留守儿童特殊群体提供情感关怀与心理支持，以寓教于乐的方式拓宽视野，激发潜能，用青春的力量书写新时代的责任与担当。
支教温暖亮心灯，执笔绘梦育英才
本次支教活动的主要对象是史官镇一至八年级的孩子，经过本支队全体成员的讨论及分配，安排了语文、数学、英语、思政教育等基础课程，还集体开展了手工、舞蹈、劳动实践、安全教育、心理知识等特色课程，致力于在夯实留守儿童们基础知识素养的同时，为他们的成长种下梦想的种子，插上理想的翅膀！
7月16日是延安大学晨露三下乡白水支队支教活动的第一天。清晨七点，孩子们已整齐入座。与此同时，团队成员在孩子们满怀期待的目光中开启支教第一课。面对低年级同学，支教成员耐心引导，积极营造温馨活力的课堂氛围；面对高年级群体，支教成员严谨治学，致力于夯实学生基础知识体系。下午，孩子们随团队成员一起进行劳动实践、安全教育特色课程。
课前，团队成员清点班级人数并做好考勤记录，以确保班级教学有效展开。课上，团队成员认真负责传授知识，孩子们积极回答问题，按时提交作业。课后，有序组织家长接送学生，确保学生安全归家。
支教活动不仅是一次知识的传递和情感的交流，更是对国家政策的一次深刻实践和贯彻落实。本次社会实践让晨露三下乡白水支队成员们感受到了不一样的社会生活，增强了社会责任感和使命感，真正地在社会实践中受教育、长才干、做贡献。这也是一次队员们与留守儿童们相遇相知相伴的美好经历，我们向他们撒播知识和希望，他们向我们传递热烈和渴望，我们同留守儿童共成长。
温暖留守呈星光，润泽心田现暖阳
延安大学晨露三下乡白水支队为响应国家关爱留守儿童相关政策号召，于7月18日下午开展心理健康教育课程。团队成员立足留守儿童群体，播种心灵健康火种，用爱与智慧为留守儿童带去心灵的慰藉与成长的力量。
教学现场，支教队员们通过游戏互动的方式，倾听孩子们的心声，了解孩子们的内心需求与困扰，针对具体情况，制定了个性化的心理辅导方案。在辅导过程中，支教队员们积极培养学生的自我认知和自我价值感，增强团队意识和合作精神，让他们在互动中感受到集体的温暖和力量。一系列的心灵关怀活动，为留守儿童的内心世界点亮了一盏盏温暖的灯，他们深切地感受到，爱与陪伴的力量是无穷的，能够穿透生活的阴霾，照亮前行的道路。
心语织梦暖童心，心灵关怀护留守。用行动温暖人心，在平凡小事中书写奉献与爱的故事，在三秦大地上谱写希望与关怀的华丽篇章，情系留守倾听心声，让爱与希望如同星辰般璀璨，照亮每一个需要关怀的角落，晨露三下乡白水支队在行动！
五育并举满园春，涵养五气正乾坤
“寓教于乐、融学于趣、化教于心”。课堂上队员们以生动通俗的语言、清晰缓慢的演示、耐心向大家讲解折纸相关技巧。在教学过程中，小朋友们兴致昂扬，积极主动地跟着老师的步骤，用自己的双手一折一叠出五彩斑斓的皇冠、手表、纸飞机等作品。此外，同学们还在老师的耐心教导下，用稚嫩的童声朗诵着一首首诗篇，去歌颂祖国、感恩父母、鼓励自我；有的同学利用课余时间跟着老师学习酷炫的舞蹈动作，在绚烂的舞姿中可以感受到他们怒放的青春与生命。在实践的过程中互帮互助，共同协作体会到了合作的力量。
为丰富史官镇留守儿童之家孩童的暑假生活，舒缓日常学习压力，延安大学晨露三下乡白水支队成员组织多种文娱活动。支教成员坚持以人为本，采用“娱乐+教育”新模式，引导留守儿童群体在文娱活动中陶冶情操、振奋精神、激发活力、培养健康的兴趣爱好。
“童心沐浴阳光，心芽茁壮成长”。以情育情，从孩童视角出发，以智趣游戏的方式促进当地留守儿童群体德智体美劳全面发展。在课堂上开展击鼓传花、“猜猜甲骨文”等趣味性活动，在潜移默化中增强对传统文化的认知。
“培根铸魂，审美润心”。晨露三下乡白水支队秉持“五育并举，涵养五气”的理念，绘制了一幅快乐且富有意义的成长画卷。
粉笔绘梦，载爱留守，一颗诚挚奉献的心；传递教育关怀的火炬，让爱心事业生生不息开花结果。青春的序章留在盛夏，青年的理想书写在三秦大地，生逢盛世，青年当有为，晨露三下乡白水支队队员的脚步从不停歇。
