“追寻领袖足迹，赓续历史文脉”|福建师范大学经济学院“同安悟新，美润乡野”寒假社会实践队深入永泰县同安镇进行实践调研
1月24号至31号福建师范大学经济学院“同安悟新，美润乡野”寒假社会实践队与福建师范大学经济学院“与美共生”大学生创新创业实践队共同深入永泰县同安镇开展寒假社会活动。
探寻传统建筑博物馆，聆听乡村振兴分享会
1月24日，实践队于同安镇建筑文化博物馆进行参观，同安镇建筑文化博物馆是由同安镇政府和民间共同出资，立足庄寨文化和建筑之乡特色，利用镇区旧电影院的部分功能区进行打造的福建省首家建筑文化博物馆。
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在考察中，我们有幸跟随厦门大学嘉庚学院的张明珍老师，与老师共同讨论交流了如何将建筑文化博物馆打造成国家级生态博物馆，以科技的手段赋能博物馆，使特色庄寨文化永葆活力。
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参观结束，实践队成员与老师共同参与永泰县同安镇乡村振兴经验分享会。本次分享会集结了众多乡村振兴理论与实践专家，基于丰富实践基础与成功事例分享经验，对于实践队探索永泰庄寨保护新模式具有重要借鉴示范意义。
（图五）由镇党委书记汤炎灯开场
（图六）经济学院2021级金融 王萌同学在会上与老师进行探讨交流
邓飞老师指出乡村最大卡点是人的理念，提出创变方案：通过精准培训、成功模范转化、实践创新三步骤，通过培训改变理念、市场唤醒自强，深度赋能乡村振兴；
（图七）邓飞老师在会上发言
任和昕老师分享了乡村振兴“共享文化，共享遗产，共享责任”经验。保护传统文化，并非保护贫困，而是使传统文化重新焕发省生机，搭建文化生态博物馆，借乡村文旅，激发乡村经济发展内生动力。
（图八）任和昕老师在会上发言
在交流中，实践队以本次调研内容与目标开展，进行了经验分享，并针对“乡村美育智慧平台搭建”、“美育赋能乡村振兴”等主题与邓飞老师展开交流。日后实践队将进一步对当地乡村发展进行调研，深抓理念与市场，积极运用成功模范在地化转化。并将吸收优秀前辈经验、汲取成功范例养分，以美育深度赋能乡村振兴，探寻庄寨保护新模式，且行且坚毅。
基层干部面对面，探寻发展源动力
1月25号，实践队前往洋中村参观，感受永泰传统建筑文化的魅力与传统赶圩的热闹场景
在实践过程中，实践队成员与汤书记针对关于乡村治理问题的进行了交谈，在会中了解到，洋中村全力推进美丽乡村建设，以党建为引领，整治村居，通过选拔“实干型”两委班子，带动“创业型”乡贤队伍，培育“创新型”乡村振兴模式，在村民们的共同努力和整治下，营造出当今洋中村的“美美图景”，同时洋中村也成为乡村振兴，乡村治理的示范村落。汤书记还引领当地的学校体育老师，让他们带领学校里的小孩子们日常打当地特有的古拳法，既强身健体了，又在小朋友的心中深深埋下当地传统文化的种子。会议结束后，汤书记赠予了实践队员一些关于同安镇庄寨保护的书籍资料，有利于日后实践队在开展“庄寨保护——乡村振兴”主题活动帮助乡村居民了解庄寨的历史，文化价值及保护的重要性。实践队成员表示，可以通过对庄寨保护的关注和努力可以吸引外部资源和投资，吸引更多的游客，为乡村开拓更广阔的市场，带来更多的机会和资源。
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（图九）
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实地调研，古韵寻访
1月26日实践队参观了爱荆庄“封建女绅文化载体的孤本”有着千年历史底蕴的文化古村，是福建地区庄寨民居的代表作，建筑功能与美学完美结合，从当地村民的口中得知，这种古建筑文化对当今现代建筑也颇具影响。让实践队的同学们不禁感叹古人的智慧。
通过对同安镇村落建筑深入细致的调研考察，实践队员与永泰庄寨理事会爱荆庄负责人共同探讨了新时期如何将庄寨文化进行更好的传承与保护，并在实践中探索出“乡村+美育”的新发展模式，在实践中为永泰同安的乡村振兴之路留下青年一辈的足迹。
（图十一）
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继续踏勘途中，实践队来到了青石寨。青石寨——是典型的闽中土寨建筑，不仅有坚实的防御体系，还有窗格花，浮雕，楹联等精美的古韵装饰，是一处研究东南系建筑的珍贵实物。
（图十三）
1月27日经济学院“同安悟新，美润乡野”社会实践队与经济学院“与美共生”大学生创新创业实践队共同协同同安美育冬令营在同安中心小学开展了支教冬令营的开营仪式。在开营仪式上，负责人李墨翰讲述了同安当地建筑文化，实践队队员王萌也分享了血脉传承文脉，要在当地小朋友的心中从小种下庄寨传承保护的种子的思想。
夜晚，实践队员来到了同安当地古厝文化的文创延伸品——同安书院客栈。古色古香的客栈透露着对传统建筑文化的有机传承，是一座极具同安特色的文化样本。同时实践队在此处为客栈拍摄了精美的宣传视频，助力客栈更好的发展。
（图十四）
寻访古厝韵味，助力文化传承
1月28日实践队抵达了嘉禄庄。嘉禄庄一个充满历史与文化底蕴的地方，其坐落于山水之间，环境清幽。庄内建筑古朴典雅，错落有致，展现了传统的建筑风格和精湛的工艺。步入嘉禄庄，现代与历史交织，岁月的沉淀和历史痕迹一一彰显。庄内的雕梁画栋，古井古树见证了嘉禄庄的兴衰和变迁。实践队在这里欣赏到了民间艺术表演，领略到了传统文化的独特魅力，同时手工艺品展区带给了我们震撼，让我们有幸近距离观赏到了当地艺人的精湛技艺，感受传统手工艺的独特魅力。嘉禄庄不仅是一个旅游胜地，还是传承和弘扬中华文化的重要场所。让我们能够切实的体验传统文化的博大精深。
随后实践队前往了九斗庄，进入庄寨内，实践队员都被古代传统匠人的工艺所打动。眼前的堂屋大到足可以摆下40张座椅，精美的房梁雕刻也在当地数一数二。
（图十五）
（图十六）
乡贤精神历久弥新，共担责任砥砺前行
1.29日经济学院“同安悟新，美润乡野”社会实践队和“与美共生”大学生创新创业实践队共同参观了余潜士故居，余潜士古居又称樟坂乡贤第，是福建省文物重点文物保护单位，余潜士被称为“闽道学之宗”，在乡间拥有极高的声望，而他同时也作为返乡之贤深受百姓的爱戴。
（图十七）
随后实践队又来到了中国传统建筑代表之一的张氏宗祠，它采用了传统的中式建筑风格，融入了地方特色元素。张氏宗祠不仅是家族的发展和聚会的场所，还承担着社区文化活动中心的角色，众多乡贤们纷纷慷慨解囊，在这里以捐款的形式来为乡村发展贡献自己的力量。他们表示，乡村振兴是全社会的共同责任，希望通过自己的微薄之力，为乡村发展做出贡献，同时，同安镇政府表示，希望通过这种活动来宣传乡村振兴的重要性和紧迫性，呼吁更多人参与到捐款活动中.
（图十八）
教授原创庄寨绘本，赓续文化传承之种
1月30日经济学院“同安悟新，美润乡野”社会实践队与经济学院“与美共生”大学生创新创业实践队共同协同同安美育冬令营在同安中心小学开展了支教活动，支教第一课由实践队成员王萌，张陈雄同学主讲的以“同安古厝的前世今生”为主题的原创绘本课，在授课的过程中，王萌由当地独有的传统古厝民居建筑引入课堂，跟小朋友们具体讲述了当地几座大型古厝是在何时所建，如何建造以及为何建造。接着张陈雄又讲述了在现今政府是如何对原有古厝如何保护的，将优秀传统文化和庄寨文化相互碰撞结合，产生新的活力。实践队的成员们从孩子们的笑脸中深切的感受到支教的意义，以及乡村美育发展模式对乡村里孩子们的影响，通过这种模式给乡村的孩子们带来了更多的文化体验，和视野拓展的机会，更好的在小朋友的心中埋下一颗保护当地传统建筑文化的种子。
（图十九）
（图二十）
通过本次为期一周的实践活动，实践队深入调研了同安镇的非遗建筑群。通过这些非遗项目，实践队不仅看到了他们所承载的历史记忆和民族智慧，也发现了蕴含在其中的巨大的市场前景和需求潜力。因此为加快促进当地乡村振兴的脚步，实践队主张打造全流程庄寨传承与保护，在激发当地传统古厝文化认同感的基础上，引入乡贤力量，赓续传统文脉，助力古厝保护与乡村振兴。与此同时，实践队将运用现代科学技术，推动实现传统古厝建筑的数字化呈现，呼吁更多青年参加并共同构建美育中心平台，促进当地传统文化的有效传承与发展。近年来，吾辈青年在乡村振兴的路上留下印记，我们走过千山万水，如今仍需跋山涉水。新征程上，广大青年要把个人理想融入到为人民奋斗的事业中去，踔厉奋发，笃行不怠，用青年人的满腔热血书进一步写乡村全面振兴新篇章。
